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教师研修小结
建构主义理论在上智大学《商务日语》教学中的应用(外国语学院 张辉)
2017-01-03
日本暑期研修心得(外国语学院 施晔)
2017-01-03
基于以学生为中心的高职教师发展的思考——商学院 缪鹤兵
2017-01-03
加拿大培训小结——数理部 徐兰
2017-01-03
2016年加拿大培训汇报与思考——电子信息工程学院 周昌雄
2017-01-03
以法为范 以人为本——加拿大苏安学院培训小结——商学院 李东华
2017-01-03
加拿大学习体会——外国语学院 赵阳
2017-01-03
加拿大苏安学院培训小结——教育与人文学院 李邦玉
2017-01-03
加拿大学习体会——思政部 彭人哲
2017-01-03
加拿大培训总结——体育部 叶捍军
2017-01-03
加拿大的高等职业教育体系——商学院 陈丽红
2017-01-03
赴加拿大培训总结——计算机工程学院 关辉
2017-01-03
赴加拿大接受高等职业教育教学培训总结——教育与人文学院 汝骅
2017-01-03
加拿大培训总结——机电工程学院 陈雪芳
2017-01-03
浅议彰显人文关怀的英语沙龙之构建——外国语学院 蔡骏
2017-01-03
加拿大百年理工学院高职教育特色及启示——管理学院 许立莺
2017-01-03
“慕课”(MOOCs)对人文素质课程改革与创新的启示——管理学院 陶 莉
2017-01-03
工业4.0游学与创新型工程技术人才培养的思考——机电工程学院 郭南初
2016-01-08
德国工业4.0及职业教育培训总结——机电工程学院 宋秦中
2016-01-08
德国双元制教育和工业4.0学习总结——电子信息工程学院 邬丽娜
2016-01-08
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